โครงการประกวด “ หนึ่งโรงเรียน หนึ่งแผนงานสิ่งแวดล้อมศึกษา เลาดาโตซี ” ปืที่ 2
- หลักการและเหตุผล
พระเป็นเจ้าทรงสร้างโลกขึ้นมา เพื่อให้มนุษย์ทุกคนและสิ่งสร้างทั้งมวลอยู่ร่วมกันอย่างสงบสุข และเจริญก้าวหน้าพัฒนาอย่างยั่งยืน แต่มนุษย์กลับทาลายโลกที่พระองค์ทรงสร้างขึ้น เพราะความเห็นแก่ตัวเห็นแก่ได้ การรักความสะดวกสบาย การใช้ทรัพยากรธรรมชาติอย่างฟุ่มเฟือย จนเกิดเป็นวัฒนธรรมทิ้งขว้าง และวิกฤติปัญหามากมาย ตลอดจนภัยพิบัติร้ายแรงและโรคระบาด ที่ส่งผลกระทบทั่วไปในโลก
วันที่ 24 พฤษภาคม 2015 พระสันตะปาปาฟรังซิส จึงทรงออกพระสมณสาสน์ “Laudato Si” เรื่อง “การดูแลรักษาโลก บ้านที่เราอาศัยอยู่ร่วมกัน” อันเป็นเอกสารเพื่อช่วยกระตุ้นเตือนและปลุกจิตสำนึก ในการแก้ไขวิกฤติด้านสิ่งแวดล้อม ซึ่งมีสาเหตุหลักจากการกระทำของมนุษย์ จึงถือเป็นเอกสารสำคัญที่มีผลต่อชีวิตและสังคมของทุกคนและทุกสรรพสิ่งในโลก
ดังนั้น การจัดทำแผนการอบรมด้านสิ่งแวดล้อม จะมีส่วนช่วยส่งเสริมการศึกษาอบรมในโรงเรียน ให้สอดคล้องกับคำสอนและข้อเรียกร้องของพระศาสนจักร และตอบสนองต่อความจำเป็นในการเผชิญวิกฤติปัญหาต่างๆ ในสังคมโลก เป็นทั้งภูมิคุ้มกันสำหรับเด็กและเยาวชน และเตรียมพวกเขาให้พร้อมเป็นผู้นำในการแก้ไขวิกฤติและดูแลสังคมต่อไป
- วัตถุประสงค์
- เพื่อปลุกจิตสำนึก และรณรงค์ให้เกิดความรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อม อันเป็นบ้านของมนุษย์ทุกคน เป็นการตอบข้อเรียกร้องหลักเรื่องหนึ่งในการประชุม “Global Compact on Education”
- เพื่อส่งเสริมสถานศึกษาในการจัดแผนงานการดูแลรักษาสิ่งแวดล้อมที่เหมาะสม ตามบริบทของโรงเรียน ครอบคลุม และตอบสนองต่อคำสอนคาทอลิกด้านสังคม ตามแนวทางของสมณสาสน์ Laudato Si
- เพื่อเผยแพร่ผลงาน “หนึ่งโรงเรียน หนึ่งแผนงานสิ่งแวดล้อมศึกษา เลาดาโตซี” เป็นต้นแบบสถานศึกษาที่มีคุณภาพในการดูแลรักษาสิ่งแวดล้อม
- เป้าหมายโครงการ 3 ปี
- ผลักดันให้เรื่องสิ่งแวดล้อมศึกษาเลาดาโตซี อยู่ในหลักสูตรของโรงเรียน
- สามารถลดปริมาณการปล่อยก๊าซเรือนกระจกในโรงเรียนได้ โดยวัดจากค่า Carbon Footprint
ที่แต่ละโรงเรียนก่อขึ้นใน 1 ปี
- สถานที่ปฏิบัติงาน โรงเรียนสังกัดฝ่ายการศึกษา, โรงเรียนสังกัดคณะนักบวช ในพื้นที่อัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ
- ระยะเวลาดำเนินการ เดือน กรกฎาคม 2023 – มีนาคม 2024
- คุณสมบัติของโรงเรียนที่สมัครเข้าร่วมโครงการ
เป็นโรงเรียนในเครือคาทอลิก ในอัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ (ทั้งในสังกัดสังฆมณฑล, นักบวช และฆราวาส)
- เกณฑ์และการตัดสินแผนงาน
- แต่ละโรงเรียนสามารถส่งแผนงานได้ 1 แผนงาน
- แผนงานและรายละเอียดในการจัดกิจกรรม และสื่อที่ใช้สนับสนุนส่งเสริมการเรียนรู้ด้านสิ่งแวดล้อมศึกษา โดยอาศัยแนวทางในพระสมณสาสน์ เลาดาโตซี
- นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับเนื้อหาด้านสิ่งแวดล้อมที่อยู่ในพระสมณสาสน์เลาดาโตซี และนำไปสู่กิจกรรมที่ก่อให้เกิดกระบวนการ Connecting / Caring / Sharing
- การมีส่วนร่วมของนักเรียนในโรงเรียน และบุคลากรทุกภาคส่วน
- การมีส่วนร่วมของเครือข่าย และชุมชน
- มีโครงการ / กิจกรรมในเรื่องก๊าซเรือนกระจก และ Carbon Footprint
- เกิดผลสำเร็จอย่างเป็นรูปธรรมและยั่งยืน
- สามารถรณรงค์เรื่อง “การลดปริมาณการใช้กระดาษในห้องเรียน” ได้อย่างประสบความสำเร็จ
- การตัดสินของคณะกรรมการถือเป็นการสิ้นสุด
- รางวัลจัดเป็นระดับมาตรฐาน 3 ระดับ
D'oro Prize ( โดโร ไพรซ์ ) - รางวัลเหรียญทอง ( 85 คะแนน ขึ้นไป )
- รับโล่ และเกียรติบัตร พร้อมเงินรางวัล
D'argento Prize ( ดาร์เจนโต ไพรซ์ ) - รางวัลเหรียญเงิน ( 80 - 84 คะแนน )
- รับโล่ และเกียรติบัตร พร้อมเงินรางวัล
Bronzo Prize ( บรอนโซ ไพรซ์ ) - รางวัลเหรียญทองแดง ( 70 - 79 คะแนน )
- รับโล่ และเกียรติบัตร พร้อมเงินรางวัล
** ทุกโรงเรียนที่เข้าร่วมการประกวดจะได้รับเกียรติบัตร **